【幼儿园升旗安全教育】贵州一五年级女生被骗嫁人? 学校:系外出打工(图)


发布时间:2020-11-26 09:51:46 阅读量:887 作者:柠浩

在一个公益QQ群里,记者看到,网友呈一边倒地谴责女孩的姑姑,“姑姑连侄女都不放过”“女孩还未成年就要为人妻,未成年人保护法只是摆设”“当地公安未免太差劲,都知道诱骗者还找不到”等幼儿园升旗安全教育。

一则“金沙某中心小学一名五年级女生,被姑姑诱骗后嫁人,而其家人对此避而不谈”的消息,在微信朋友圈、QQ群内被大量转发。评论显示,有人谴责女孩的姑姑,也有人质疑当地警方能力。昨日,该校校长表示,警方已经查明,网上消息属于谣言,女生系外出打工以补贴家用,将重返学校。

昨日,微信朋友圈、公益爱心QQ群内,几乎被一张标注长文的截图所占据幼儿园升旗安全教育。截图信息为:贵州金沙县某小学,一个读五年级品学兼优的14岁女孩,被姑姑诱骗出嫁了,而其父母也沉默不作声;校方、警方、律师多方努力仍未找到女孩。“请保护校长隐私”,附在全文最后。

对此,记者向上文所说学校校长求证得知,文中所说女孩,是金沙县箐门小学5年级学生,至于是否属于诱骗嫁人,当地派出所已经介入调查。根据校长从金沙县平坝派出所办案人员处得知的信息,女孩只是随着姑姑去遵义打工,没有文中所说的被诱骗嫁人。校长透露,女孩学习成绩很好,不过家里有6口人,父亲常年卧病在床、母亲身体不太好,家里条件很贫苦,女孩最终选择辍学外出打工补贴家用。

目前,警方已责令女孩的姑姑将女孩送回学习,继续接受教育幼儿园升旗安全教育。届时,学校、政府会采取措施对女孩家进行帮扶。 记者 胡波

当天22时,吕玲玲的父亲带着家人走进西三教警务站,一把搂住失踪月余的女儿,随后拉着民警的手,连声表示感谢:“警察同志救了我们全家啊!太谢谢你们了!”

四川民族地区主要分布在川西北高原,境内交通不便,群众汉语基础普遍较差。该省省委、省政府于1985年下发了《关于加强民族教育工作的决定》,确定了“双语并重并举、不搞单语教学、以民族语文教学为主模式(二类模式)和以汉语文教学为主模式(一类模式)并行”的双语教学模式选择思路及建设方针。几十年来,双语教学已在民族地区扎根。截至2010年底,四川省共有两类模式中小学2065所,在校生53.7万人。其中,一类模式269所,学生71162人,二类模式学校1796所,学生46.6万人,两类模式学生占到少数民族学生数的68%,基本形成了以小学、初中教育为主,高中教育、大学教育协调发展的双语教学体系。

熊丙奇建议,打破当前行政主导科研资源配置的模式,实行学术本位管理,推行学术自治。他说,对科研人员实行阳光化的“年薪制”,取消“科研提成”,避免科研人员靠课题经费致富,但同时保障其过体面的生活;推行信息公开,建立信息公开机制。(邱晨辉 雷宇)

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来自三亚的网友说:评论时间:2020-11-26
其实并不是所有人都有那么好的脾气,如果你恰巧碰到了那个愿意迁就你的人,请记得别磨光了他的感情。 回复
来自醴陵的网友说:评论时间:2020-11-26
其实并不是所有人都有那么好的脾气,如果你恰巧碰到了那个愿意迁就你的人,请记得别磨光了他的感情。 回复

  • 来自个旧的网友说:评论时间:2020-11-26
    知识给人重量,成就给人光彩,大多数人只是看到了光彩,而不去称量重量。 回复

  • 来自海城的网友说:评论时间:2020-11-26
    为你写的心情,改的签名,为你设定的隐身可见…这些你会知道吗?我希望能通过我的一点动作,让你懂得我的心。 回复

来自建瓯的网友说:评论时间:2020-11-25
如果两个人注定要在一起,最终他们总会找到方法找回彼此。 回复
来自运城的网友说:评论时间:2020-11-25
我真恨不得剖开我的胸膛,把我爱放在我心头热血最暖处窝着,再不让你遭受些微风霜的侵暴,再不让你受些微尘埃的沾染。 回复

  • 来自鹤岗的网友说:评论时间:2020-11-25
    无须刻意铭记无法实现的爱情。无论有什么样的回忆,我们再长大一些的时候,时间就会把回忆里的泪水风干。那时候,回忆里,就只剩下温暖的片段了。 回复

  • 来自华阴的网友说:评论时间:2020-11-25
    请珍惜你身边默默爱你的人。或许,有一天当他真的离开了。你会发现,离不开彼此的,是你,不是他。 回复

  • 来自信州区的网友说:评论时间:2020-11-24
    我们在黑暗中并肩而行,走在各自的朝圣路上,无法知道是否在走向同一个圣地,因为我们无法向别人甚至向自己说清心中的圣地究竟是怎样的。然而,同样的朝圣热情使我们相信,也许存在着同一个圣地。作为有灵魂的存在物,人的伟大和悲壮尽在于此了。 回复

  • 来自鹤岗的网友说:评论时间:2020-11-24
    我天性不宜交际。在多数场合,我不是觉得对方乏味,就是害怕对方觉得我乏味。可是我既不愿忍受对方的乏味,也不愿费劲使自己显得有趣,那都太累了。我独处时最轻松,因为我不觉得自己乏味,即使乏味,也自己承受,不累及他人,无需感到不安。 回复

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