【上海静安教育局】华侨大学5645名学子毕业 境外生484名(图)


发布时间:2021-01-24 04:11:51 阅读量:17160 作者:子骞

当天举行的华侨大学2014届毕业典礼暨学位授予仪式上,毕业生们依次走上主席台,接受学位证书、拨穗、合影留念,随后穿过主席台右侧的华侨大学学位门上海静安教育局。主席台上方高悬着的“今日我以华大为荣明日华大以我为荣”的红色条幅,似乎诠释着毕业生们此时的心情与明日的渴望。

位于福建泉州的华侨大学校园内,学生们敲起了二十四节令鼓,舞起了醒狮,为5645名毕业生壮行。毕业生代表则在嘉庚广场上“写”成了一个大大的“华”字,以这样一种特殊的方式为母校献礼。

据了解,今年华侨大学共有毕业生5645名,其中来自马来西亚、印尼、越南以及中国香港、澳门等国家和地区的境外生484人上海静安教育局。5645名毕业生中,有248人和22人分别获评“华侨大学优秀毕业生”和“华侨大学优秀毕业研究生”荣誉称号。

华侨大学校长贾益民以“信念”为题,为毕业生上了在华园的“最后一课”。他称,信念是人生的火把,是人类创造历史不竭的动力源泉。希望毕业们坚守对“真”、“善”、“美”的信念,锤炼自身品德,提高自我修养;坚守对理想的信念,坚持理想,勇往直前;坚守对责任的信念,责任争担敢息肩,助推民族复兴;坚守对成功的信念,激发潜力,用创新改变世界。

贾益民还希望毕业生保持“五心”:“要修炼一颗仁爱心,面对倒地的老人少一些信不信、扶不扶的纠结,多一些尽力而为的行动;要保持一颗公德心,面对不公现象和不良行为少一些视若无睹的淡漠,多一些仗义执言的热忱;要保持一颗宽容心,面对他人的错误和冒犯,少一些咄咄逼人的凌厉,多一些宽容忠恕的洒脱;要保持一颗赤诚心,为人处事少一些算计,多一些光明磊落的坦诚;要保持一颗勇者心,面对世间暴行少一些退缩自保的怯懦,多一些挺身而出的勇气上海静安教育局。”

贾益民最后以“马伊琍体”寄语毕业生:“毕业虽易,生活不易,人生路上且行且珍惜。”其幽默风趣赢得毕业生们的会心掌声。

在庄严、肃穆的毕业典礼现场,毕业生大多心情激动。工商管理学院越南留学生阮氏明芳兴奋地说:“今天很开心,因为我们终于毕业了。我想对华大说:谢谢!祝华大越办越好!”

曾经作为在校生代表在2012届毕业典礼上发言的经济与金融学院香港学生李俊祥,今日作为毕业生代表发言。他在接受采访时依然难以平复自己激动的心情,声音微微颤抖:“我今天比较紧张,并有和台下连在一起的感觉,因为我和大家一样,都是毕业生。真的毕业了,也许这是最后一次了。希望有一天,我能有机会再次站在这里发言,这也是我的梦想。”(完)

一旁的石继兵有些难为情。他坦言,自己梦中学习的声音很大,所以常常吵醒室友。“有时候在梦中说英语,有时候在配钢筋混凝土……”石继兵告诉重庆晚报记者,老师以前告诉他一种学习方法,睡觉前要在脑海中把一天的学习情况温习下。不过,好几次试验都睡着了,但梦中还在继续学。

比如在“乙烯与溴的反应”教学时,A班采取以教师讲授兼学生实验的教学方式,通过学生自己动手做实验,观察到乙烯能使溴的四氯化碳溶液褪色的实验现象,教师直接给出乙烯与溴发生的加成反应的化学方程式。B班采取的是复习提问兼导入分析的教学方式,先复习回顾乙烷与氯气的反应,再抛出问题:乙烯能否与卤素单质发生反应?最后让学生自己动手进行乙烯与溴的四氯化碳的实验,通过观察到的实验现象,试着写出发生反应的化学方程式,最后老师点评分析得出结论。C班学生基础好、能力强、学习自主性高,采用“翻转课堂”的教学方式。先播放视频展示学生收集到的一些资料,让学生分组讨论,乙烯与溴发生的是不是取代反应?是取代反应的话可以用哪些实验来加以验证?然后师生共同讨论方案的可行性,根据教师所提供的药品,学生动手实验,得出结论:发生的不是取代反应。最后播放乙烯与溴发生反应的动画视频,让学生自己写出发生反应的化学方程式,并总结能发生加成反应的烃应该具备的条件。这样,通过分层施教,实现了不同层次的学生的差异发展。

对此,山东大学现代汉语词汇学副教授王军说,新词汇的出现一定有社会和文化因素促使,但词汇本身无关好坏,不建议大家做“语言警察”。张颐武也说,应以开放的心态来对待这件事。这些词汇本身反映的就是中国社会的一种真实状态,而只有让外国人了解中国的真实情况,他们才能更加了解中国人的心态,文化交流才能更加顺畅。

与此同时,办案民警还根据监控里“墨镜男”的体貌特征和行车轨迹,展开了追踪。但一个小时过去了,没有任何有关失踪孩子的消息。

我赞成教育部对高校的自主招生依法进行监督,但却对教育部去“复查”高校的自主招生结果并不看好。从教育行政部门的职责分析,教育部有权依法检查学校是否按规定进行招生信息公示,建立确保招生公平、公正的招生工作机制,但却不适宜去复查学校的具体招生行为——确定怎样的招生标准,如何招生,这应该属于学校的自主办学范畴。教育部于2010年颁布了《高等学校信息公开办法》,该办法明确要求,高校必须公布招生信息,必须公示自主招生学生信息。今年年初,教育部进一步要求高校招生做到十公开,对于特殊类型考生,要公示笔试、面试成绩。

●本市户口,在外地就读并参加中考,要求参与银川市普通高中录取的,须持本人户口、学籍档案、密封好的考试试卷及考试所在地教育行政部门证明,到户籍所在地教育行政部门登记,符合条件的三区考生由市教育局调配转录;两县一市考生由各县(市)教育局转录。转录工作8月30日截止。

2000年以来,经过政府监管,非法留学中介活动已经得到遏制。但因为留学市场蛋糕巨大,在金钱利益面前,还有一些非法留学中介机构仍然活跃在城市的高楼大厦间。

出于薪酬、职业前景等多种原因,相当多的健康教育专业毕业生并未走上健康促进和教育的道路,而是“转投”医院、相关商业机构等。

记者从昨日召开的2014年石市高考考务工作会上了解到,去年石市在高考期间共发现违规作弊考生21名,其中有20名是无意识违规。市教育考试院再次提醒广大考生,在备考的过程中一定要了解高考相关考试规则,避免因疏忽而造成不可弥补的损失。

平时的作业,语文、数学占绝对优势,其次是英语和科学,体育、美术、音乐及其他实践活动占比重相对较少。

比如在“乙烯与溴的反应”教学时,A班采取以教师讲授兼学生实验的教学方式,通过学生自己动手做实验,观察到乙烯能使溴的四氯化碳溶液褪色的实验现象,教师直接给出乙烯与溴发生的加成反应的化学方程式。B班采取的是复习提问兼导入分析的教学方式,先复习回顾乙烷与氯气的反应,再抛出问题:乙烯能否与卤素单质发生反应?最后让学生自己动手进行乙烯与溴的四氯化碳的实验,通过观察到的实验现象,试着写出发生反应的化学方程式,最后老师点评分析得出结论。C班学生基础好、能力强、学习自主性高,采用“翻转课堂”的教学方式。先播放视频展示学生收集到的一些资料,让学生分组讨论,乙烯与溴发生的是不是取代反应?是取代反应的话可以用哪些实验来加以验证?然后师生共同讨论方案的可行性,根据教师所提供的药品,学生动手实验,得出结论:发生的不是取代反应。最后播放乙烯与溴发生反应的动画视频,让学生自己写出发生反应的化学方程式,并总结能发生加成反应的烃应该具备的条件。这样,通过分层施教,实现了不同层次的学生的差异发展。

华侨大学 毕业生 毕业

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来自三清山的网友说:评论时间:2021-01-24
我不怕你什么都没有,我怕我什么都想要。 回复
来自佛山的网友说:评论时间:2021-01-24
我不怕你什么都没有,我怕我什么都想要。 回复

  • 来自和龙的网友说:评论时间:2021-01-24
    知识给人重量,成就给人光彩,大多数人只是看到了光彩,而不去称量重量。 回复

  • 来自茂名的网友说:评论时间:2021-01-24
    要有多坚强,才敢念念不忘。 回复

来自景德镇的网友说:评论时间:2021-01-23
忘掉岁月,忘掉痛苦,忘掉你的坏,我们永不永不说再见。 回复
来自古交的网友说:评论时间:2021-01-23
以朋友的名义爱着一个人,连吃醋的资格都没有,有多喜欢,就有多心酸。 回复

  • 来自安宁的网友说:评论时间:2021-01-23
    祝你遇到那个人,让你看一眼就不再想要别的人。再不济的话,祝你遇到一个人,你兜兜转转一圈回来,发现最好的还是他,刚好他还在等你。 回复

  • 来自洮南的网友说:评论时间:2021-01-23
    说片面是熬夜,说实在是失眠,说实话是想你。 回复

  • 来自胶州的网友说:评论时间:2021-01-22
    如果生活是一杯水,那么痛苦就是掉落杯中的灰尘。没有谁的生活始终充满幸福快乐,总有一些痛苦会折磨我们的心灵。我们可以选择让心静下来,慢慢沉淀那些痛苦。如果总是不断地去搅和,痛苦就会充满我们的生活。所以,即使生活的水杯中落入了灰尘,我们也要努力让每一天都过得清澈。 回复

  • 来自钟祥的网友说:评论时间:2021-01-22
    在这世上,最容易变的是人心,但最天荒地老的也是人心。 回复

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