【商丘市教育电话】扇的是学生耳光打的是法律的脸

发布时间：2021-02-26 23:16:29 阅读量：259 作者：靖轩

为了处罚没写完作业的孩子，河南项城一老师就让完成作业的学生扇他们的耳光，谁扇得响，评出前三名，奖励一个作业本。”(1月6日《中国青年报》)。又是一起教师体罚学生致伤事件，教师体罚学生一桩接着一桩，似乎看不到头。其实，教师体罚学生，法律是明确禁止的。《义务教育法》、《未成年人保护法

有法律不执行，教师体罚学生违法成本低，才会有恃无恐地拿起体罚的大棒，对于达不到自己要求的学生毫不留情地动私刑商丘市教育电话。理由还堂而皇之，“为了学生好”。“为了学生好”其实不是体罚学生的理由，更多地是老师为了自己好管理，班级取得好成绩。在找不到其他办法的情况下，黔驴技穷，只剩下体罚一条路，而体罚马上见效，屡试不爽。

为了处罚没写完作业的孩子，河南项城一老师就让完成作业的学生扇他们的耳光，谁扇得响，评出前三名，奖励一个作业本商丘市教育电话。”(1月6日《中国青年报》)。

又是一起教师体罚学生致伤事件，教师体罚学生一桩接着一桩，似乎看不到头。其实，教师体罚学生，法律是明确禁止的。《义务教育法》、《未成年人保护法》都规定，教师不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。《教师法》规定，体罚学生，经教育不改的，给予行政处分或者解聘，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。教师体罚学生，造成一定后果的，还面临《治安管理处罚法》和《刑法》的处罚。

体罚学生导致学生受伤，尽管是一个双输的结果，并且法律已经很完善，可还是不断地上演，问题出在没有执行好上。就拿河南项城这起教师体罚学生导致学生左眼看不见东西来说，派出所民警先是让家长和学校协商，后称因为报案晚了，不再管这个事，至今仍未立案。教育局推脱说会往上面反映情况。在这两个部门，法律成了儿戏。

教育部去年11月29日公布的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》(征求意见稿)规定，教师有体罚行为的，将视情节轻重分别给予相应处分。这么多法律都不遵守，是不是太讽刺了？(北京倪恒虎)

事件：2010年6月21日，由李连杰壹基金与北京师范大学合作成立的壹基金公益研究院成立。

在基础教育领域，近年来，高考制度越来越强化分数在录取中的重要作用，学生的个性与兴趣发展受到很大遏制；而在大学教育中，政府部门将就业率作为考核一所学校办学质量的重要指标，甚至以就业率定一个专业的“生死”(低于某个就业率标准将停招或减招)，如此一来，那些基础学科专业，基本上都徘徊在生死边缘，怎么可能得到优秀学生的青睐？

“刚起步时，不能奢望一口吃成一个胖子，毕竟我的资金来自父母，我花钱时必须将投入产出计算精准了，不能让他们的钱打水漂。”徐倩说，大学生创业都相对比较保守，这是导致创业规模小的主要原因。大学生自主创业最大的难题是什么？在此次调查中有29.8%的人认为是缺乏经验，30%的人认为是缺乏资金，22.8%的人认为是缺乏人才，缺乏技术核心、缺乏政策支持、缺乏专业素质、缺乏好的创业项目等也被认为是大学生自主创业的难题。

据主考介绍，口试除了考查考生的发音、表达、逻辑等方面之外，观点是否鲜明也占了相当的比重。譬如“如何看待‘我爸是李刚’事件”考题，如果考生的答案中有“官二代”、“权力”等字眼，分数相应就会高些。